«Curso introductorio a la Musicoterapia Vibroacústica»

Coordina : Lic. Jorge Zain
Colaboradoras docentes: Dra. María Andrea Farina / Lic. Marina San Martin

Este curso brinda los fundamentos teóricos elementales de la Musicoterapia Vibroacústica entendida como un método de Musicoterapia Receptiva. A su vez, ofrece una amplia experiencia práctica en el manejo de los cuencos sonoros tibetanos como recurso vibroacústico.

Objetivos específicos:
-Introducir al estudiante en el marco teórico conceptual de la terapia vibroacústica en Musicoterapia Receptiva.
-Incorporar nuevos recursos en la práctica clínica del musicoterapeuta, a partir del conocimiento teórico y la propia experiencia vibroacústica.
-Identificar cuencos sonoros vibroacústicos y no vibroacústicos.
-Conocer una metodología específica, con técnicas y procedimientos específicos.
-Conocer herramientas de análisis acústico de los materiales sonoros.

Contenidos:
Terapia de sonido y Musicoterapia.
Terapia Vibroacústica: Historia. Principios básicos.
Rango vibroacústico y sonoridad modulada.
Introducción a los Procedimientos clínicos.
Aplicaciones clínicas y contraindicaciones.
Acústica: principios básicos.
El cuenco sonoro tibetano: comportamiento acústico.
Técnicas de ejecución del instrumento.
El cuenco sonoro como recurso vibroacústico.
Cuencos Vibroacústicos y cuencos no vibroacústicos.
Baño sonoro y sonido vibroacústico.
Acústica: Propagación del sonido.
Objetivos y procedimientos.
Las 7 etapas en el abordaje vibroacústico. Pertinencia de la utilización del recurso vibroacústico.
Imaginería y relajación profunda. Fundamentos teóricos.
Abordaje Vibroacústico y regulación emocional.
Niveles de escucha.
Las 5 constantes.
Comparación de los elementos musicales que facilitan la imaginería y la relajación.
Resonancia.
Envoltura sonora.
Memoria profunda.
Practicas de baño sonoro: uso de varios instrumentos musicales.

Marco conceptual: Neuropsicología y psicoacústica

Modalidad de cursada: cada unidad consta de una explicación teórica, apoyada por la proyección de diapositivas. Luego se pondrán en práctica estos contenidos mediante experiencias vivenciales con los recursos vibroacústicos. Los mismos serán facilitados por los coordinadores del curso.
En relación a la acústica, se explicarán los temas vinculando los contenidos con la audición de ejemplos en todos los casos posibles.

Cupo: mínimo 6, máximo 30

Evaluación: cada alumno confeccionará un breve artículo, de 5 hojas, el cual incluirá un resumen (abstract), 4 palabras llave, introducción, desarrollo y conclusiones. El tema estará relacionado con algún punto de interés que este curso haya despertado en el alumno.

Informes e Inscripción: 

Secretaría de Extensión de la Facultad de Psicologia (UBA) 

Hipólito Yrigoyen 3242, 3er. Piso. Tel: 4931-6900 Int. 1133

Aula: Sede CABA del Centro de Musicoterapia Vibroacustica